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第190章(2 / 2)

己忘记把瓜转发给蒋随了。

这盘结束,我发给你。孟文年说道。

你知道大致的原因吗?拾秋继续问着网卡,莫名的,他觉得现在的自己像压迫白兔的恶狼。

我和他们都不太熟。网卡说道。

嗯。

但我听说他们班的老师曾经被学生打住院过。

老师被学生打住院?孟文年重复道。

这件事要是发生在其他学校,我怎么都不信,但海苑,我信了,里面一些班的班级文化像土匪一样。这句话是蒋随说的。

拾秋修机的动作停顿了一瞬,随即若无其事地将学委白天的话转述了一遍。

学委成绩多好。游戏里,蒋随吃刀的瞬间机子开了,甚至都没有出现倒地的动作,我堂哥当初读的也是复读班,进去后成绩依旧吊车尾,被班主任劝着转到另一个班了,然后

何老师?一道细细的声音插了进来,是网卡。

哟,你认识,他也是你班主任?

嗯。

家长和我堂哥同学对他评价都很高,但我堂哥不喜欢他,说很假的一个人。蒋随说道,十几年一起挨揍的交情,蒋随无条件站自己堂哥,想了会儿后,蒋随开口问,他前几年不说要退休了吗,还在你们学校?

何老师是准备退休,但校长一直挽留,他就同意了再带几年。

像你们这种成绩好的,估计对他印象不错吧?蒋随随口问道,通过网卡细细软软的声音,蒋随自动脑补出一个安静学霸的形象,他上学时,老师最喜欢这种学生。

想着想着,他扫了眼拾秋。

?拾秋回看过去。

我妈当初就想把我生老四这样。蒋随说道。

但是显而易见的失败了,他小时候比他堂哥还混。

拾秋的消息栏突然出现红点。

【木:在和室友玩?】

卫矜上号了。

他对游戏之类的生不起一点兴趣,但他喜欢拾秋对着他大声喊救命的样子,很有趣,也很可爱,卫矜拒绝不了这种语调里隐藏的依赖。

这些天来,陪着他的少年玩这些游戏甚至比研究木偶更让卫矜愉悦,但也不是一直都很愉悦,就比如现在。

卫矜看着拾秋id旁的组队中,眼眸微暗。

观察过后,卫矜发现拾秋的交际圈不算大,但不管干什么,旁边总是有几个身份是室友的人陪着,亲密的让人生厌。不能猜测,这次的组队中,大概率又是和他的那群室友。

【是。】很快,卫矜就在聊天界面看到了肯定的答复。

要不你们再拉一个人?回完消息,拾秋扭头看向蒋随。

今天打不了五排。蒋随说道。

我知道没到时间,一个朋友来找我了,你们拉一个,我退出来。拾秋说时,目光游移了一下。

哪个朋友?蒋随注意到拾秋这片刻的不自然。

哪有朋友见到组队中还拉人的?

打游戏认识的。

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